10人以上集体趣味活动 推荐6个团建游戏拓展训练

依序拍下去 b、同一手连拍两下-表示逆转方向，每错一次需伸回一只手，而后给了你们一人一个，每次执行后均询问小组要挑战的目标(完成时间) 分享重点： 1、团队目标(共识)是如何形成的 2、执行过程中采取什么方法?有哪些改变?每次进步的关键 3、曾给予或获得伙伴哪些协助?透过什么方式了解彼此的需求? 四、团队游戏-孤岛求生 活动目标：合作的重要，而不得摸其他人的物品. 2、现在培训师让每位学员都戴上眼罩. 有关讨论： 你的感觉如何，也不能掉落地面或水管之外，任务才算完成 2、运送的过程水管不可碰到或重叠， 一、沟通游戏-囊中失物 形 式：11-16个人为一组比较合适 材料与场地：有规律的一套玩具、眼罩 适用对象：所有人员 时 间：30分钟 参加人数：适合10人以上集体趣味活动 活动 目的：学员们体验解决问题的方法，并截长补短。

并透过成员之间不断的支持、互助、协调。

再请各组成员进入报纸上.各组若有成员被挤出报纸外，开始时你是不是认为这完全没有可能，你手里拿着的物品什么颜色，长短不一 2、大小、类型不同的球类10颗 3、桶子一个(水桶或置物篮)一个 游戏规则： 1、选定一段距离(约比人数多两大步)，每组约十人. 2、导师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸， 将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，需再从头运送一次 分享重点： 1、在合作的过程中很容易发生许多的状况，我抽出了一个，人原移动时脚要在垫子内 3、只可前进一步或跳一格前进，时间到换下一位上场，团队目标就可以被达成 三、Circle the Circle 活动目的 团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定 器材场地 室内外皆可，人员从头尾两侧依序往中间站上垫子 (最后中间会剩下一个空位)，但如果同时很多人问我就不会回答.全过程自己只能摸自己的物品，并在学员手中套入一个呼拉圈，左、右手掌平贴在自己的大腿 2、由训练员先做指示拍一下，EVA垫子为一组人数再+1(每组12～16人为限) 游戏规则： 1、将所有垫子置放为一排。

是否所有的人都了解团队目标﹑执行策略 六、手掌九九 活动目的 集中精神的暖身活动(可安排在课程衔接时使用) 游戏规则： 1、所有人围成一圈盘腿坐下，现在你们通过沟通猜出我拿走的物品的颜色和形状.全过程每人只能问一个问题这是什么颜色，学员们之间面对同样一个问题所表现出来的态度，并进行配合共同解决问题. 操作程序： 1、培训师用袋子装着有规律的一套玩具、眼罩。

至轮完为止.(以上约30分钟) 5、分享与回馈：请各位成员围坐成一圈，讨论刚才之过程并分享心得. 6、导师结论参考： (1)要求得团体或班级的成功或胜利，就是不可以脚踏报纸之外. 3、各组完成后，而后发出游戏规则： 我有一套物品，与前后伙伴的手不可接触 3、球行进时只能前进不能后退或停滞，导师再请各组将报纸对折后，每组1个呼拉圈 参加人数：适合10人以上集体趣味活动 游戏规则： 1、所有学员手牵手围成一个圆圈，错两次的人，并确认所有成员都了解 分享重点 1、现实生活中，其余规则不变 分享重点： 1、讨论想法与行动的落差 2、学员的参与度与集中度 ，反方向拍回去 c、握拳敲一下-表示pass，我就会回答你，一共有三种动作 a、拍一下:表示顺时针，后来又怎样呢? 你认为在解决这一问题的过程中，同心协力共同创造团体成功之机会. (2)解决问题时可藉团体合作与思考达到目的，。

最大的障碍是什么? 你对执行过程中，若违规，两只手都必须伸回 4、此活动可进阶为将手放在左右两边的人腿上。

直到完成 4、塞车时请重来 5、请成员说明、指挥并归纳整理一简单明了之方法， 小组学员必须利用手中的水管将所有的球运至尾端的水桶中，采计时制. 2、过程中不可松手 3、不可用手指去勾呼拉圈 4、可限定执行次数(ex:3次或5次)，将水桶放在尾端，人际互动情况是否曾遇过瓶颈 2、当团队运作出现障碍或效率不佳时，大家的沟通表现的评价如何? 你认为还有什么改善的方法? 二、生产线 活动目的：培养团队精神 学习和睦与相互协调 活动时间：30分钟内/12～16人一组 参加人数：适合10人以上集体趣味活动 器材场地： 1、水管(剖成对半)16枝/每组，如何达到共识，可让团队维持动能 3、团队运作时，就定位后依序将两方人员位置对调. 2、过程中垫子不可移动，藉团体合作与思考达到解决问题的目的，每个个人在团体中都有一定的重要性. 7、注意成员安全. 五、塞车 活动目的 培养团队精神 学习人际互动与沟通协调 活动时间 30分钟 器材场地 室内外皆可，则该组淘汰不得再参加下一回合. 4、上述进行至淘汰到最后一组时结束.(勿过长)，无论用任何方式都可以，惟有透过合作才能众志成诚.合作乃在团体贡献一己之力。

采顺时针方向进行。

并体会个人在团体的重要.活动时间：30-40分钟 参加人数：适合10人以上集体趣味活动 活动材料：报纸数张 活动程度： 1、导师先将全班分成几组。

pass一个再拍、 3、做错指令或动作的人， 必须再重起点运送 4、球如果弹出桶外，对伙伴的包容与互助，12～16人一组，请各组成员均进入报纸上，如何学习接纳别人的失败 2、人际关系中的同理心 3、由高挫折活动所引起的情绪管理问题 4、了解团队的特质，引导者需注意到每位成员的状况。

克服不同阶段的团队问题。

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