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2022年08月09日 15:56:00
要求每位组员写下4－5条有关你和另一个组员的特征评价，。
， 这些特征评价都必须是正面、积极的（如穿着整洁、好听的声音等等），观察者向大家说出他对其组员的描述评价， 操作程序 两人一组将学员分为若干组， 活动目的 鼓励学员向他人说出正面的感想， 几分钟后， 知道如何赞美他人和接受赞美。
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