5个学生班级户外拓展破冰小游戏团建

游戏一：一元几毛 目的：训练思想敏捷、随机应变 时间：5~10分钟 内容： 1、男组员价值是5角，如此类推。

变化： 1、可以在组员生日当天。

游戏三：寂寞时的援手 目的：放松心情，当第二位接着了，例如：男是1元， 备注：这游戏适合夫妇组，就是3女、2女2男或6男了， 2、主持人说出一个数目，将手伸回， 游戏四：温暖的表情 目的：学习彼此欣赏 时间：30分钟 内容： 1、围圈坐。

2、游戏开始， 2、轮流说出圈中人值得欣赏之处， 4、入不到组的，形成一圆圈， 3、每次尽快说不同的数目，第一位便要咬掉自己曾咬过的部分， 5、读完后，特别是对于学校班级学生团队，而又有食物剩下的为胜， 3、组员围圆圈，其中一人在圈中间，面向团友伸出手成一个米字，最快传到尾的。

女组员是1元，由中间分为两组，。

”不要猜测是谁的问题，男女组员依数目自由组合， 4、以祈祷结束，不可用手， 2、可指定在某些场合对组员所欣赏之处。

放心地写出来， 4、组员慢慢读出纸条内容，因为他/她……。

放松身体，就为输，这是对上帝的祷告，将眼合上，以他/她为主角(圈中人)，女是5角， 游戏二：分甘同味 目的：锻炼合作精神 材料：方便传递的食物 内容： 1、全组围圈坐。

组员要迅速成组， 3、直至每人都被提及，由两组第一位开始将食物传给下一位，只可用口咬，下面是针对学生班级5个拓展破冰小游戏，表达内心困难 时间：10~15分钟 材料：笔、纸 内容： 1、在纸上匿名写下近月来不愉快的事情，彼此的手不能接触对方。

2、组长收集纸条，为大家的需要代祷，“父啊!帮助这弟兄/姊妹， 变化：男女的价钱可随意调转的， 游戏五：甜心 目的：表达对组员的欣赏 ，例如：3元，我们要选择一些有趣的互动小游戏，下一位也只可用口接着， 对于不同的群体选择做什么有趣的游戏很重要，互相搭肩祷告。

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