野三坡旅游破冰拓展训练游戏《大树与松鼠》

（2）综合技能练习阶段（约26分钟）

活动三：体能游戏：利用学习的钻、跨，去访问别人的“家”，规定时间，比谁访问次数多。（技能目标：钻、跨）

游戏流程：

游戏音乐：节奏欢快的音乐

目标与内容：结合放松练习进行总结，回顾本节课学习情况。

活动四：体能游戏：利用学习的跳，去访问别人的“家”，规定时间，比谁访问次数多。（技能目标：跳）。

2.学习过程：有效练习，梯次提升

活动一：体能游戏（大树与松鼠）：学生三人一组，其中两人手拉手成屋顶、圆形、桥，另一个学生进行跑、跳、钻、跨等技能练习。

游戏目标：综合练习跑、跨、钻、跳等技能，发展学生的有氧能力；同时引导学生在练习中主动寻找克服困难的办法，学习同伴合作。

（3）总结与放松阶段。（约4分钟）

（1）过程性评价：肯定与表扬（邀请示范、分享）、提醒与个别指导（重复练习）、任务挑战与分享。

游戏意义：

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