拓展训练游戏：争抢30

　　游戏心理分析

　　逻辑思维能力与形象思维能力截然不同。它是人脑的一种理性活动，思维主体把感性认识阶段获得的对于事物认识的信息材料抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理，从而产生新的认识。逻辑思维能力不仅是学好数学必须具备的能力，也是学好其他学科，处理日常生活问题所必须的能力。

　　诀窍是从游戏一开始，就要抢占30内“2”的间隔数，即“3”的倍数，并防止对方抢占。这个游戏从30起，“2”的间偶数为：27、24、2l、18、15、12、9、6、3，所以游戏开始，对方如取1、2两根，你就取第3根，接着，对方取第4根，你就取第5、6两根。必须自始至终牢牢抓到这个制胜的关键数，而且不能取过了头。比如对方取第7、8根，你只能取第9根，不能再取第10根，否则，对方取ll、12两根，主动权，即关键数就被对方抢去，你就会由胜转败。

　　这个游戏通过争抢火柴考察人们的逻辑思维能力。

　　这个游戏有个制胜的诀窍。你知道诀窍是什么吗?这个游戏，还可以延伸变化，增加趣味。例如，2人轮流取，每人每次最少取l根，最多取3根或者4根、5根……直至9根，仍然是取得最后1根者为胜。

　　游戏步骤

　　在桌上放火柴30根，2人轮流取，每人每次最少取走1根，最多取走2根。不能多取，也不能少取。谁取到最后一根火柴(即第30根)，谁就是胜利者。

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