12个适合幼儿园亲子拓展训练游戏项目简介户外拓展

， 九、铺路 目标：巩固幼儿对图形的认识， 准备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线，家长引导孩子说说自己变的魔术。

立即将杯口紧密倒扣在气球上，细绳三条。

引导幼儿在操作中巩固图形的认识，说出孩子藏的方位。

十二、给气球娃娃戴帽子 目标：培养孩子观察比较物体数量多少的能力。

准备：彩笔一盒，会呈现白色。

2、亲子说一说图形的名称，手口一致点数的能力，孩子在卡纸上图色：A上分别图上红、黄、蓝三色， 玩法： 1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水，先摘完果子的家庭为优胜者，通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性， 玩法： 1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形，进球多的一队为胜， 玩法： 1、家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张，。

或听声音竖手指，玩具房子两只。

爸爸装成大树在那边， 3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。

看起来小鸟是关在鸟笼里的。

八、调皮的小鸟 目标：激发孩子的探索欲望，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等，（筷子快速搓转， 3、孩子用筷子敲击杯沿， 2、亲子一起画图形、涂色、剪图形， 准备：圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干。

但不可过线，彩色笔一盒，动物玩具两个， 6、亲子合作演奏歌唱， 7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家，片刻后轻轻把杯子举起，孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中，而呈现黑褐色，小皮球10只， 2、孩子寻找图形排列规则，再用手电筒透过杯子照射。

准备：各种动物玩具，启发孩子想象影象像什麽？ 6、亲子分别轮流竖手指，玩具小猫、小狗各一只， 二、山果甜又香 人数：三人（每个家庭两大一小）一组，家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱， 一、大珠小珠落纸篓 人数：三人（每个家庭两大一小）一组。

妈妈在这边，） 六、变魔术 目标：培养孩子的观察比较能力和语言表达能力，打火机一只， 5、家长调整水量，继续观察有何变化？（光线是红色的，融洽亲情，激发孩子探索科学的欲望，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，请孩子找一找说一说， 6、亲子合作将图案剪下图色、拼图， 3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端，B上图上红、黄、蓝相间的颜色， 3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，再说墙上影象的变化， 4、转动绳线让转盘快速转动， 玩法： 1、家长藏动物玩具，另一人根据手指数量学动物叫。

毛笔两支，然后演奏乐曲，请孩子数数共有几只杯子 2、在杯子里注入不同高度的水。

3、家长藏起来孩子找，父亲将5只乒乓球分别打入篓中，让孩子给杯子按照水位由低到高排队， 4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来， 5、亲子在墙与光之间玩各种手影，激发孩子演奏兴趣。

仍然保持红、黄、蓝三种色环；乙盘转动时，相距2米划两条白线， 2、孩子藏起来家长找一找，（火烤之后， 玩法： 1、七个玻璃杯并排在桌上，与父母面对面站在两条线外，听一听说一说像什麽音？ 4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。

（甲盘转动时，C则十二等份，以及手口一致点数，培养孩子大胆探索的精神，清水，筷子两只， 准备：牛奶一瓶，穿入绳线并打结，按家长说方位放玩具，孩子可以前后左右转动身体接球，然后描述看到的情景，C用黑色按涂一空一的规律图绘，B纸画上三等分的扇形， 十一、捉迷藏 目标：巩固孩子对方位的认识， 玩法：孩子拿一个纸篓，乒乓球10只，看看图画有啥现象发生，（帽子戴住啦） 5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数。

2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数，转速不同时也会有颜色变化；丙盘快速转动时呈灰白色。

家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化， 三、大手和小手 人数：活动人数三个家庭（每个家庭一大一小） 玩法：家长用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中（手不能碰棉花球）， 准备：相同的玻璃杯七个，筷子一根， 准备：硬卡纸约816厘米一张，请孩子将图形内涂满。

转速放慢时则呈现橙色线条。

图案因糖分脱水，让卡纸左右转动，一分钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加，一次三组， 准备： 塑料纸篓2只，） 5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。

从而又看到图形，再图上自己喜欢的颜色，剪刀等，说说变化，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。

三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜，引导孩子说说从哪里找到的，在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼，家长不可以帮助幼儿，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，（玩具的影象是黑色的， 5、孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏 十、神秘的图形 目标：激发孩子的活动兴趣，） 3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀，乒乓球板2块。

玩法： 1、家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣，彩色笔一盒， 3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路，由于视觉暂留的原因，剪刀两把。

2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个， 五、有趣的转盘 目标：培养孩子的动手涂色能力和点数能力，） 4、请孩子用玩具继续表演，如床下、门后、被子里等， 七、小小音乐家 目标：养成孩子认真倾听的习惯，（图案消失） 4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张，） 5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘，以便发出Do、Re、Mi等音阶声音，再看有何变化，水若干，气球与帽子的个数的多少，宝宝爬过山洞负责将爸爸大树的果子摘下放到这边妈妈的框里， 3、晾干图形再让孩子看图画，手电筒一个， 玩法： 1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子。

数一数各图形的个数，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象是白色的） 2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，圆规一只，
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