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七个月小宝宝的游戏和玩具-野三坡拓展基地

2022年07月11日 14:41:05

  ◆一定要继续上个月《拣葡萄干》等动手游戏。

  让宝宝随心所欲地活动手指,透过手的动作,充分发挥他好奇心,刺激大脑思考。

  a)此游戏可以使脚底承受的力量从脚踝转移到脚尖,使脚底变得有弹性;

  d)这个月不会,下个月努力。

  2.宝宝赤脚,直立在爸爸腿部近膝盖处;

  ◆宝宝会坐了,双手将从“抓住”发展到“捏住”。

十渡拓展 (12).jpg

  3.增加难度,把玩具放在宝宝的左面和右面,甚至身后,让宝宝拿。

  要点:这个游戏可以训练宝宝坐得更稳当,学会控制自己的身体,特别是腰部。

  ◆声音在哪里?(听力训练)

  2.拿住宝宝的小手,轻轻拍妈妈的嘴,妈妈发出“哇哇哇”的声音;

  一而再、再而三地往地上丢东西,宝宝正在努力学习。

  3.拉动宝宝的双臂,使宝宝往爸爸胸前靠;

  1.宝宝坐,小鼓和小锣放在宝宝的身前;

  2.妈妈先示范敲敲打打,嘴里念“咚咚锵,咚咚响,宝宝敲锣又打鼓!”

  1.让宝宝坐在小推车上,到户外散步;

  准备物:闹钟、门铃、电话、电吹风等等会发声的玩具和物品。

  ▲每天都给宝宝单独的自己玩的时间;

  (2)从方法到目的的判断力;

  3.告诉宝宝,“这是妈妈的鼻子”“那是妈妈的眼睛”。

  现在,宝宝学会了独坐,学会了手拿和手捏东西,他特别喜欢自己坐在那里敲打东西。不论手上握着什么东西,都会拿来拍拍打打,或者先用右手敲打,再换左手碰碰。

  (4)注意力集中和记忆力能力;

  ◆摸摸妈妈的脸(认识五官,学习人际关系)

  ◆看小朋友玩(培养社会交往能力)

  观察要点:如果宝宝能配合手,发出“哇哇”声,游戏就成功了!

  (5)体会到随心所欲地活动所带来的满足感。

  2.拉着宝宝的双臂,作躺下、拉起的动作;

十渡拓展 (91).jpg

  2.拿着宝宝的小手,让他摸摸妈妈的脸,亲亲妈妈的脸;

  1.爸爸坐,伸展双脚,宝宝坐在爸爸大腿上;

  1.爸爸坐或跪在地毯上;

  3.让宝宝随意敲打,只要发出声音,妈妈就拍手鼓励。

  特别提醒——

  ◆躺下坐起,摇呀摇(运动和平衡能力的训练)

  ▲每天都花时间和宝宝一起玩;

  ▲玩的时候尽量和宝宝说话、而且逗引宝宝发声,回应宝宝;

  2.把宝宝喜欢的玩具放在宝宝的前面,鼓励宝宝坐着,用手拿东西。

  观察要点:宝宝是否能寻声找物,找到了要给予鼓励。

  准备物:各种舞曲或者童谣的音带和CD,节奏明快清晰。

  3.找到了,就告诉宝宝,“这是闹钟响,叮铃铃”。


  2.抱着宝宝起舞转圈,身体随着音乐舞动,并用手臂打拍子。

  1.让宝宝独坐;

  ◆“哇哇哇!”(练习模仿发音)

  ◆别忘了让宝宝经常练习爬,玩运动游戏。

  观察要点:宝宝能否手眼协调地敲打?让他任意敲打,慢慢就会手眼协调起来。

  1.妈妈亲热地搂抱宝宝;

  ◆《什么东西出来啦?》的游戏可以变化形式继续玩。

  6-7个月大,宝宝开始认生了,这是宝宝自我意识发展的正常反应,也是宝宝正常的依恋情结。此时,你应该让宝宝有更多的机会和与不同的人接触,扩大宝宝的交往范围。带宝宝到社区广场、花园绿地等场所,让宝宝看看周围新鲜有趣的景象,感知不同人的声音和脸相,特别要注意让宝宝体验与人交往的愉悦,逐渐地降低与陌生人交往的不安全感和害怕心理。

  准备物:宝宝喜欢的玩具或者物品。

  2.观看大孩子们玩耍,“瞧,哥哥姐姐玩得多开心!”

  1.综合游戏盘——一触即响,一触即动,激发好奇心。

  2.各种打击乐器——敲敲打打乐趣无穷,锻炼手眼协调。

  注意要点:宝宝很喜欢和妈妈一起摆动身体,你们可以随时随地经常玩。

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  游戏要点

  以前,宝宝是不懂得如何将手中的玩具放开的,现在他知道了可以“把手上的玩具扔在地上”,而且乐此不疲。许多妈妈捡了几次之后,会收起玩具,不再陪宝宝玩。其实,宝宝是在练习“放开”这个动作。他十分投入地做这件事情,会开心地笑出声。宝宝学做每一件事,都会因为高兴而一做再做,也因为一做再做而变得熟练起来,所以,你应尽量帮宝宝捡起扔出去的东西。

  准备物:小鼓和小锣(锅盖小勺也可以)。

  1.抱着宝宝,把准备物放在宝宝看不见的地方发声;

  b)脚趾得到了运动,可以刺激运动神经;

  适龄的玩具

  3.观察、接近同龄的孩子,“这里有宝宝的小朋友呐!”

  ◆听音乐,翩翩起舞(听力和乐感培养)

  c)熟练以后,可以小心地做幅度更大一点的“前倾后倒”动作;

  2.“咦,什么声音在响?”诱导宝宝听并且寻找;

  (1)因果关系的理解力;

  ◆认生,宝宝进步了!

  给妈妈的提示

  7个月的宝宝已经会独坐了,能比以往更灵活地使用双手,会把玩具从一手换到另一手,或两手各握一种玩具互相拍打、敲打地板。“先做后想”是宝宝的思考特点。他们是从某→一个动作所产生的相同结果中,学会思考。当宝宝的手部变得灵活,其思考能力也随之发展起来。

  4.让宝宝的脸贴着爸爸的脸,爸爸宝宝亲一亲。

  3.再拿住宝宝的小手轻轻拍宝宝自己的嘴巴,妈妈发“哇哇哇”的声音。

  3.宝宝躺在爸爸的腿上,爸爸轻轻地上下摆动双腿,宝宝会觉得很刺激,很开心呐!

  注意:玩具不要放得太远,别让宝宝够不着而趴下来。


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