好玩的集体室内游戏
2、有时我们是不是会让“星相”影响我们的行为方式?为什么?
二、时间:20分钟
一、 目的: 生动地向团队成员展示,成为一个团队中的一员是多么地令人愉快,而被团队排除在外时又是多么地令人不安。
一、目的:帮助与会人员彼此熟识起来。
5分钟后,宣布结束时间已到,请大家回到座位上去。如果时间允许,可以请几个小组报告一下他们的发现。
当你想把学员分成若干个小组时,请持有同一数字的人互相寻找,形成一个小组。这一方法的不同运用方式应视每次讨论要求的人数而定。比如:如果每组需要10-12人,就可以请所有拿方块花色的人组成一组,拿红心花色的人组成第二组,以此类推。
建立班组
要分四组,可用花色来区分;想分两大组,可用扑克牌的颜色(红与黑色)来分;如果需要额外指定几个人来参加某个活动,那就指定拿“大王”的人走到前排。用扑克牌可以变化出无数种分组方式,而参训人员也可以从中得到一些乐趣。
四、 步骤:
三、道具:一副或几副扑克牌
五、 步骤:
3、小组建设:竞选组长,确认组名、组徽(logo)、组歌、组呼。给小组起名字时,要求响亮、有创意、具激励性,规定20分钟完成。小组长指定记录员、美工、发表人员,小组首次亮台,在组长带领下小组风采展示。
四、步骤:
三、 道具:空白的姓名标签(参考“人生盾牌”)
1、在开课第一天,发给每个学员一个空白的姓名标签(参考“人生盾牌”)。请每个人都填写好内容以便交流。
3、培训师向大家宣布游戏规则:这个活动会进行很多次,但每次圆圈中间会有一个人,这个人现在是我,待会儿可能是其他人。圆圈中的人发布命令,所有的命令都是让一对对伙伴们互相接触彼此身体的某个部位。听到命令后,伙伴们必须去按要求尽快完成,同时嘴里还要重复命令内容。比如,命令是“膝盖对膝盖”,每个人都要与你的伙伴的膝盖相碰,同时口中喊“膝盖对膝盖”;当圈中人的命令是“眼睛对耳朵”的时候,大家就用一个人的眼睛接触另一个人的耳朵,边做边用语言重复“眼睛对耳朵”……
1、当你发现别人也有同样的短语时,感受如何?
二、 时间:20-30分钟
星相与行为方式
三、道具:若干白报纸、粗头彩笔
二、 时间:10分钟
四、步骤:
五、分享:
三、 道具:事先准备好足够多的短语卡与信封,在进行游戏时发给学员。
1、七人小组,适用于28人(分四组)、35人(分五组),分组时男女比例要适中,打乱原区域性,把相互不熟悉的人特意安排在一个组,提前摆放好学员桌牌,妨止学员自行调位。
四、步骤:
一、目的:用以使大家相互了解。这个游戏很有趣并使大家一下子接近起来,加强了解培养情趣预热气氛。
五、分享:
二、时间:20-30分钟
4、评优:最佳组歌,最佳组呼,最佳组长。
2、另外准备1-5张短语卡片,每张卡片上的短语都不同。将短语卡片放到一个没做记号的信封里封好,将它们与其它的信封混在一起。让每个学员自己选取一个信封。
三、道具:印有各种星相及相关内容的图表。
2、讲师第一次发令,迅速找一位你喜欢的人(或是跟你看起来投缘的人),一起分享你在姓名标签上所填的内容。
5、所有被使用过的部位不能重复再次使用,命令要讲创新。如有必要,培训师可规定不能使用一些人体特别敏感的部位。
1、如何取得小组一致意见?
三、道具:每人一张空白纸片
快速裂变
2、评选小组组长,由小组派一代表发表为什么选他,并请大家思考具备什么样条件才能当好主管?
1、你的星相特点对你适用吗?
请每人从扑克牌中抽出一张。如果参训学员少于52人,就拿掉几张,使剩下的扑克牌数与人数相等;如果人数多于52人,那就多准备几副扑克牌。
4、在这个搜寻与介绍的过程中,继续不断扩充团队成员,直到绝大多数学员都组成了六人小组。培训师再把剩下的几个“孤独者”相应安排到各组中。
4、这个游戏对于现实的意义何在?
四、 道具:无
两真一假
四、 步骤:
二、时间:8-10分钟
培训开始时,请参训学员站到自己的星相图前面。等小组形成以后,给他们5分钟时间做自我介绍,并讨论与各自的星相有关的特点(如果与会人员较多,可以把大组分成几个小组,要把每组的人数控制在5-6人)。
4、只有当圈中人的命令是“人对人”的时候,圈中发命令的人可以下去抢一个伙伴,而其他所有的搭档必须迅速更换新伙伴,最后没有抢到伙伴的人将站到中间去成为发布命令的人,遵循相同的规则发布命令,直到获得新伙伴,另一个人成为新的发布命令的人。
4、你的自我认识“符合”你的星相特点吗?
一、 目的:相互认识,密切靠拢。
2、小组里,每人把自己所写的三件事说出来,然后让组员猜哪句真哪句假。
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